- 二一组卷

题型：实践探究题题类：难易度：困难

安徽省铜陵市铜官区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题

如图，点 $\text{[math]}$ 为正方形 $\text{[math]}$ 内一动点， $\text{[math]}$ ．过点 $\text{[math]}$ 作 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

（1）、求证： $\text{[math]}$ ；

（2）、延长 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，求证： $\text{[math]}$ ；

（3）、在（2）的条件下，若点 $\text{[math]}$ 在运动过程中，存在四边形 $\text{[math]}$ 为平行四边形，试探究此时 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 满足的数量关系．

举一反三

在△ABC和△A′B′C′中：①AB=A′B′；② BC=B′C′；③AC=A′C′；④∠A=∠A′；⑤∠B=∠B′；⑥∠C=∠C′，则下列哪组条件不能保证△ABC≌△A′B′C′( )

根据下列已知条件，能惟一画出△ABC的是（）

下列条件能判定△ABC≌△DEF的一组是（）

如图，平行四边形ABCD中，∠DAB=70°，将平行四边形ABCD变化为一个矩形（图中的虚线部分），在此过程中，分析每条边的运动．AB：{#blank#}1{#/blank#}；AD：{#blank#}2{#/blank#}；BC：{#blank#}3{#/blank#}；CD：{#blank#}4{#/blank#}．

如图，已知AB=DE，且AB∥DE，BE=CF.求证：△ABC≌△DEF.

课本再现

在学习了平行四边形的概念后，进一步得到平行四边形的性质：平行四边形的对角线互相平分．

（1）如图1，在平行四边形 $\text{[math]}$ 中，对角线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 交于点O，求证： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

知识应用

（2）在 $\text{[math]}$ 中，点P为 $\text{[math]}$ 的中点．延长 $\text{[math]}$ 到D，使得 $\text{[math]}$ ，延长AC到E，使得 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ．如图2，连接 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，请你探究线段 $\text{[math]}$ 与线段 $\text{[math]}$ 之间的数量关系．写出你的结论，并加以证明．

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