材料1：一堂课，让学生们在假日中找到老师，离校不离教；让教师快速成长，积淀 A 更丰富；让家长与学校之间沟通更加便利、有效，家校共育落到实处。这就是六合区精心打造的“惠万家空中课堂”。……教师在节假日期间以志愿者身份，利用网络平台实时直播，学生在家中通过手机、电脑加入课堂听课，并进行实时互动、答疑、反馈 B ， 营造了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境，推动了学校教育由校内向校外延伸，实现了优质教育资源的共建共享，促进了区域义务教育均衡发展。

    （节选自《六合搭建“空中课堂”  推进教育均衡》，《南京日报》3月21日报道）

    材料2：学生足不出户就能跟着南京名师在线学习！5月15日上午，南京shuài  C 先在全省推出省市区协同推进的名师公益空中课堂——“金陵微校”，百万南京中小学生通过网络即可享受名师免费在线辅导。……“使用‘金陵微校’，操作步骤很简单，只需要拍照、提交即可。”科利华中学一位初三学生告诉记者：“我最喜欢的栏目是《在线问答》。平时写作业，遇到不会做的题目，爸爸妈妈经常也帮不上忙了。现在我可以直接向线上老师提问，老师通过微信一对一讲解，直观、专业还省时间！”

（节选自《辅导孩子不用愁 “金陵微校”让名师提供免费精准辅导》，荔枝新闻网报道）

我们美丽的祖国，草木皆有意，山水都含情。这个假期，你是否有去看那巍峨山峦，汤汤江水；看那大漠孤烟，长河落日；看那清风闲坐，白云高卧；看那碧涛如浪，百舸争流……这些景象又引起你怎样的遐想呢？看那雄鹰    ①     ， 海燕笑傲    ②    海，我感受到了勇敢者的奋斗；看那大雪中挺拔的青松，严寒中怒放的腊梅，我体味到了坚强者的抗争；看那雨后灿烂的彩虹，秋霜染红的枫叶，我感受到了乐观者的心境。美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。

生活中感动总是⑤____。我们感动于白求恩作为一个纯①____的共产党员，对技术要求⑥____，对同志对人民极端的热忱 ， 以及毫无自私自利之心以身②____职的精神；感动于植树的牧羊人靠自己强大的毅力把荒漠变成了绿③____；感动于莫顿·亨特在那个灼热的七月天，于畏惧中获得的成就感；感动于诸葛亮对儿子关于修身养德的 ④____教诲。通过收藏这些感动，让我们成为生活的有心人。