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题型:积累与运用 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省南京市六合区2019届九年级语文中考三模试卷

阅读下面两则材料,按要求回答后面小题

    材料1:一堂课,让学生们在假日中找到老师,离校不离教;让教师快速成长,积淀 A 更丰富;让家长与学校之间沟通更加便利、有效,家校共育落到实处。这就是六合区精心打造的“惠万家空中课堂”。……教师在节假日期间以志愿者身份,利用网络平台实时直播,学生在家中通过手机、电脑加入课堂听课,并进行实时互动、答疑、反 B , 营造了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境,推动了学校教育由校内向校外延伸,实现了优质教育资源的共建共享,促进了区域义务教育均衡发展。

    (节选自《六合搭建“空中课堂”  推进教育均衡》,《南京日报》3月21日报道)

    材料2:学生足不出户就能跟着南京名师在线学习!5月15日上午,南京shuài  C 先在全省推出省市区协同推进的名师公益空中课堂——“金陵微校”,百万南京中小学生通过网络即可享受名师免费在线辅导。……“使用‘金陵微校’,操作步骤很简单,只需要拍照、提交即可。”科利华中学一位初三学生告诉记者:“我最喜欢的栏目是《在线问答》。平时写作业,遇到不会做的题目,爸爸妈妈经常也帮不上忙了。现在我可以直接向线上老师提问,老师通过微信一对一讲解,直观、专业还省时间!”

(节选自《辅导孩子不用愁 “金陵微校”让名师提供免费精准辅导》,荔枝新闻网报道)

(1)、给加下划线字注音,根据拼音写汉字。

A.    B.    C.

(2)、假如你是校园广播电视台的小记者,为了更好地实施空中课堂,你准备采访参与学习的学生家长,请把你的问题设计写下来。

(3)、综合上面两则新闻,你想对身边的正准备上补习班的小棠同学推荐“空中课堂”,把你的推荐语写下来。
举一反三
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