①人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……

        请以“幸福”为话题，写一篇记叙文。

        ②妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。

        请以“关爱”为话题，写一篇作文。

        要求：①以上作文题目二选一，请围绕话题，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，不限文体。要表达真实情感，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

    《阿长与(山海经>》中，一本《山海经》让我们读懂了鲁迅对儿时保姆阿长的感激，尊敬和怀念；《背影》中，月台买橘的背影让我们读懂了那份浓浓的父子情；《老王》中，离世前的赠送让我们读懂了平凡的小人物也有高尚的灵魂。自然万物，身边人事，只要用心，总能懂你。

请以“懂你”为题目写一篇文章。

       （一）请以“写给逝去的”为题作文。

       （二）请以“难题”为话题，写一篇作文。

       要求：①选择题目（一）请先将题目补充完整；选择题目（二）请另拟作文题目。②自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章；内容具体，积极向上。文章中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

①太阳也带着地球和其他行星以每秒19千米的速度飞奔。

②谁是我们最可爱的人呢？我们的部队，我们的战士，我感到他们是最可爱的人。

③翠湖的茶花多，开得也好，红彤彤的一大片，简直就是那一段彩云落到湖岸上。

④也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴。

    清晨，西湖旁吴山广场上，舞扇、打拳锻炼的市民，怡然自得；河坊街中，游人如织，热闹非凡。夜晚，老城区的夜市里 ，熙熙攘攘，各式小吃飘香。如今的杭州吸引了来自全世界的目光，杭州用微笑展现大国的自信与从容。爱迪生曾说过：“自信是成功的第一秘诀”。身为新杭州人，自信是否在 你的身上体现，你又如何理解？

请以“自信”为话题，结合自己的生活体验和思考，写一篇不少于 600 字的文章，可以记叙，可以发表议论。

【注意】：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

每年11000多单，乐山网约车司机杨顺怀获得“全国十大跑单王”称号；立克拢拢，马边彝族青年，从大山中走出，又走回大山，奋战在脱贫攻坚第一线，获得“中国青年五四奖章”。

奋斗是青春最亮丽的底色，也是青春岁月的主旋律，用文字来礼赞奋斗者吧！

请以“礼赞奋斗者”为话题，自拟题目，角度自选，写一篇作文，字数不少于600字。