请以“理解”为话题，选择一件事写一篇记叙文。（不少于500字）

题目一：总有幸福在等你/傻瓜才不去争取/咬紧牙关挺过去/梦想和爱都属于你/总有爱情在等你不要轻易就放弃/爱的前提是独立/闪闪发光做你自己（电视剧《欢乐颂》片尾曲）

请以“争取”为话题，写一篇作文。

题目二：请以“珍惜”为题，写一篇文章。

总要求：（1）除诗歌外，文体不限，不得抄袭；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范；（4）文中不能出现真实的地名、校名、人名。

    生活、学习、文化等均有界线。在道义面前，孟子跨越了生死的界线；在辩论赛中，辩论双方跨越了认知的界线；在《山水画的意境》的阅读中，我们跨越了诗画的界线……跨越界线，可以丰富人生的体验，领会深刻的道理，欣赏别样的风景……

    但有些界线不可跨越。跨过不该跨越的界线，真爱变溺爱，执著变固执，洒脱变赖皮……

    以上材料给你带来怎样的联想和思考？请以“界线”为话题，自拟标题，自选角度作文。

【写作要求】

①题目自拟，文体自选，不少于600字。②不得套写、抄袭本卷中内容，不得透露个人信息。

【写作建议】

关于“界线”，你可以就自己的理解，提炼观点，结合生活或阅读的积累展开论述；也可以叙述身边的故事；还可以进行文学创作。

前行，是一个人、一个民族乃至一个国家应有的姿态。开心时，一路放歌；痛苦时，咬牙坚持；孤单时，咬牙坚持；孤单时，需要携手同行。

阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。

①请根据以上材料，以“前行”为话题，写一篇文章。

②请把题目“    ▲     ， 谢谢你与我一路同行”补充完整，写一封信，感谢曾经与你一路同行的人。

③在你学习的路上，生活的路上，你希望和谁一路同行？可以是神话中的人物，可以是童话故事中的人物，或者是历史人物。请展开联想，发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：①书写工整，卷面整洁；②不少于600字；③不得透露个人信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替：④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。