试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
福建省南安实验中学2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了《二泉映月》,如图所示.演奏过程中,她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变( )
②为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐变小,最终消失.这种现象表明声音不能在 {#blank#}3{#/blank#} 中传播,本实验用到了一种探究物理规律方法是 {#blank#}4{#/blank#} (控制变量法.转换法.实验推理法).
A、甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声弦的{#blank#}1{#/blank#}来改变声音的{#blank#}2{#/blank#};
B、乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的{#blank#}3{#/blank#}越大,这说明:当离声源的距离一定时,声源的{#blank#}4{#/blank#},声音的响度也越大;
C、丙图中,随着向外不断抽气,手机的{#blank#}5{#/blank#}越来越小,这说明:{#blank#}6{#/blank#};
以声消声
科学研究发现,音叉的叉股向外侧振动时(如图甲),会压缩外侧邻近的空气,使这部分空气变密;当叉股向内侧振动时,这部分空气又变疏……随着音叉的不断振动,空气中的声波由近处向远处传播。当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消,在这些位置几乎听不到声音。
根据这个原理,科学家研发出一种消声器。图乙是这种消声器的结构原理图。某声源发出的一列声波,沿水平管道自左向右传播。当入射声波到达A处时,分成两束声波,它们分别向上、向下沿着图中箭头所示的方向传播,通过不同的路径在B处再次相遇,恰好发生消声现象。
消声器能有效控制发动机的周期性排气噪声,经消声处理后,其排气噪声可以降低70%以上。
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