题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
江苏省溧阳市南渡初级中学2016-2017学年九年级上学期第一次月考考试试卷
【实验一】：设计新的实验装置实验过程如下：①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为1g/mL）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡中，再用药匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上；②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象；
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
I．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象． | A试管中产生气泡，带火星木条复燃．B试管中无明显现象． |
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象． | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃． |
Ⅲ．将试验II中的剩余物进行、洗涤、干燥，称量． | 所的固体质量为ag |
IV．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象． |
①实验Ⅱ可以证明：，再结合实验I和Ⅲ的结论可以证明氧化铁可以作为过氧化氢分解的催化剂。
②写出氧化铁（Fe2O3）催化过氧化氢分解的符号表达式：
①设计实验IV的目的是；
②若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是：．
试题篮
