在做研究&ldquo;充水玻璃管中气泡的运动规律&rdquo;实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省启东市天汾初级中学2016-2017学年八年级下学期物理开学考试试卷

在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图所示．

（1）、小明将实验所测得的数据记录在表一中，请你在图的坐标中画出s-t图象．

（2）、从实验数据和所画的图象，小明认为：小气泡所做的是匀速直线运动，他判断的依据是：，可求出小气泡上升时的速度为 cm/s．

（3）、小明换用粗玻璃管又做了2组实验，数据记录如下表所示．

分析数据可知：（大/小）气泡运动较快．由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，为了解决这一困难，根据小明的实验数据，请你提出一点建议：．

（4）、本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动．

①根据此现象你猜测：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将．

②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时，气泡速度是不是最大呢？为了验证此猜想，他该如何操作？

举一反三

a.方法①：相同路程比时间；

b.方法②：{#blank#}1{#/blank#}．

c.物理学用速度描述运动快慢，公式为v= $\text{[math]}$ ，这种方法与日常方法{#blank#}2{#/blank#}（①/②）是相同的．常用的速度单位有m/s和km/h．其关系是1m/s={#blank#}3{#/blank#}km/h．

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