材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高管。

── 摘自《中国历史》

材料二：科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。   

── 摘自薛明扬《中国传统文化概念》   

①创立并完善于隋唐时期 ②用分科考试的办法选拔官吏

③为读书人创造了绝对公平的竞争机会 ④扩大了中央政权的社会基础

①崇文抑武，创设科举    ②结束分裂，实现统一

③农牧文化，相互交融    ④经济重心，完成南移

材料一：

材料二：唐朝中央行政机构

材料三：对后世的中国文人来说，唐太宗代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。国家由一个精力充沛但聪明而谨慎的皇帝治理，他牢固地掌握着他的帝国，同时又一贯谦虚耐心地听取群臣(这些大臣本人也都是卓越的人物)的意见。太宗的施政作风之所以被人推崇，不仅由于他的成就，而且由于他接受儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想，另外还由于他表现了君臣之间水乳交融的关系。

一《剑桥中国隋唐史》