材料：在一次初三思想政治课讨论会上，甲同学认为：“原始社会是没有剥削和压迫的社会，是理想的‘黄金时代’”乙同学认为：“在奴隶社会，奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害奴隶。奴隶社会的出现是人类社会的倒退。”丙同学指出：“你们都没有用全面的历史的观点看问题。”

丙同学的说法正确吗？请运用所学知识，简要评价甲、乙两同学的说法。

①奴隶制的生产关系与当时生产力水平相适应

②奴隶劳动能提供较多的剩余产品

③土地变为私有财产，私有制的确立

④奴隶主和奴隶阶级不可调和的矛盾

①奴隶主占有所有的生产资料    

②奴隶在奴隶主的强制下进行劳作

③奴隶主支配奴隶的部分产品   

④奴隶通过劳动可以获得相应报酬

马克思主义认为，随着石器的发展，金属工具的出现，以及生产进一步发展，劳动生产率有了较大的提高。社会产品除维持人们的生活必需以外，开始有了剩余。剩余产品的出现，一方面为一部分人摆脱繁重的体力劳动，专门从事社会管理和文化科学活动提供了可能，从而促进了生产的发展；另一方面也为私有制的产生准备了条件。随着私有制的产生，社会上出现了剥削阶级和被剥削阶级，原始社会开始解体，奴隶社会产生。奴隶被视为奴隶主的财产，可以自由买卖；奴隶主可强迫奴隶工作，劳力活动须以奴隶为主，无报酬和人身自由。一个人类社会中如果大部分物质生产领域劳动者是奴隶，社会形态即为奴隶社会。

结合材料，运用中国特色社会主义知识，说明原始社会是怎样过渡到奴隶社会的。