试题 试卷
题型：书面表达 题类：模拟题 难易度：困难
山西省临汾第一中学2017届高三下学期英语全真模拟考试
1）介绍购物情况；
2）反映存在问题；
3）提出解决方案。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）开头语已为你写好，不计入总次数。
To whom it may concern,
Li Hua
参考词汇：（责任 responsibility）注意：1）词数100左右；2）可以适当增加细节，使行文连贯；3）发言稿的开头与结束语已为你写好（不计入总词数）
Good morning，everyone！
1)、推荐你最喜欢的两个话题； 2)、简要说明推荐理由； 3)、表达对讲座的期待。
注意：1). 词数100左右；
2).可适当增加细节，以使行文连贯；
3).开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Green,
I am very happy to hear that you will give a lecture on Western Culture.
Yours,
要点如下：1)表示理解；
2）找出原因，吸取教训；
3) ……
注意：
1）词数100左右；
3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sam，
Liua
Dear Bob,
Look forward to your early reply.
Yours
⒈欢迎他来北京旅游；
⒉游览的景点及理由；
⒊提出愿意为他做导游。
注意：⒈词数不少于50。
⒉可适当增加细节，以使行文连贯。
⒊开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peter,
在成长过程中，人们常会被贴上各种标签，如“乖巧听话”（obedient）、“有个性”（cool）、“书呆子”（a nerd/geek）、“00后”（post-millennials）等。校报特辟专栏对此进行讨论，请以李华为名投稿，内容需包括：
1）描述自己或他人曾经被贴过的标签；
2）你对“贴标签”（labelling）的看法。
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