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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

广东省惠州市博罗县石湾镇龙山学校2016-2017学年八年级下学期语文第二次月考试卷B

阅读下面的选段,完成下列小题。

小石潭记

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(1)、解释下列划线词语在句子中的意思。

①潭中鱼百许头

②以其境过

③不可久

(2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①闻水声,如鸣珮环,心乐之。

②斗折蛇行,明灭可见。

(3)、下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )
A、“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。 B、文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。 C、作者以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人为顺序来安排材料,移步换景,景随情迁,前后照应,结构紧凑。 D、同是描绘山水美景、借景抒情之作,《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。
举一反三
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【甲】

叶嘉传

叶嘉①,闽人也,少植节操,见陆先生②,先生奇之,为著其行录传于世。

方汉帝嗜阅经史时建安人为谒者侍上上读其行录而善之 , 曰:“吾独不得与此人同时哉!”曰:“臣邑人叶嘉,风味恬淡,清白可爱,颇负其名,有世之才,虽羽知犹未详也。”上惊,敕建安太守召嘉,给传③遣诣京师。

天子见之,曰:“吾久饫④卿名,但未知其实尔,我其试哉!”因谓侍臣曰:“视嘉容貌如铁,资质刚劲,难以遽用,必提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎镬⑤在后,将以烹子,子视之如何?”嘉勃然吐气曰:“臣山薮⑥猥士⑦,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。”上笑,命以名曹处之,又加枢要之务焉。

(节选自苏轼《叶嘉传》)

【注释】①叶嘉:实指茶叶。②陆先生:指陆羽。③传(zhuàn):传车,驿站的车马。④饫(yù)︰饱食,这里引申为听闻。⑤鼎镬(huò):锅鼎。⑥山薮(sǒu):深山密林。⑦猥士:卑贱之人。

【乙】汲江煎茶①

苏轼

活水还须活火烹,自临钓石取深清。

大瓢贮月归春瓮,小杓分江②入夜瓶。

雪乳③已翻煎处脚,松风④忽作泻时声。

枯肠⑤未易禁⑥三碗,坐听山城长短更。

【注释】①写于诗人被贬至儋州期间。②分江:从江中取水,江水为之减了分量,所以说是分江。③雪乳:一作茶雨,指煮茶时汤面上的乳白色浮沫。④松风:形容茶滚沸之声。⑤“枯肠”借用唐代卢全的《七碗茶诗》,“一碗喉吻润,二碗破孤闷。三碗搜枯肠,惟有文字五千卷。”⑥禁:承受。

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