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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

江西省宜春市万载中学2016-2017学年高三下学期生物高考模拟考试试卷

请根据所学知识回答下列关于生命活动调节的问题.
(1)、如图1为影响血糖平衡调节的因素及相关激素发挥作用的过程,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞.请据图回答下列问题:

①当血糖浓度升高时,机体进行神经调节涉及的反射弧是(用图中汉字、数字及箭头表示).

②分析图不可推测,图中丙代表,D代表

(2)、如图2表示人体神经系统对排尿的控制,请据图回答.

①体检时,没有尿意而在大脑控制下排出尿液(属于或不属于)反射.

②尽管神经递质是小分子物质,但仍通过胞吐方式释放到突触间隙,其意义是,从而保证了兴奋的快速传递.

(3)、科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请根据图3回答:

①由图可知,神经系统可直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关调节(方式)间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,以上两种物质作用完成后可能都要(填“失去”或“保持”)活性.

②精神因素使T细胞活性下降后,呈递抗原信息的能力降低,且的分泌量减少,影响了细胞分裂和分化能力,使抗体生成量减少.

③若抗体结合到消化道上皮细胞,再接受同一抗原剌激后引起腹泻呕吐,这在免疫学上称为,与抗体合成与分泌有关的具膜细胞器有

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