材料：洋务派在科技实践活动中视野逐渐开阔，开始认识到西方的“长技”背后还有支撑着“长技”的系统的科技知识，认识到西方科学技术的知识层面和西方科学技术的知识体系，认识到科学知识的价值和作用，形成了知识科技观。知识科技观又进一步影响了洋务运动中的各项科技实践活动，洋务派紧密结合中国近代实际，通过设译馆、翻译大量西方自然科学书籍，介绍西方近代科技成果，举办新式学堂，培养科技人才，派遣留学生，接受欧风美雨洗礼等方式，使当时的中国广泛汲取西方的科学知识、科学理论。对于中国近代科学技术发展起到了积极的推动作用。

——摘编自《论洋务派科技观对近代中国科技发展的影响》

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）

材料一 洋务派创办的著名新式学堂

材料二 中国近代型的新式学堂最早是由西人创办。到1860年，基督新教在华办的各类学校不下50所。国人自办新式学堂始于洋务派，但这些学堂一般都规模小，为科举正途所歧视。与此相适应，当时中国的旧式书院约有4500所，就读秀才有90万，童生约200万。到1909年，新式学堂已达59117所，在其中就读的学生人数超过160万。

材料三 康有为指出：“夫因（八股）文体之极弊，而欲废四书文者，过激之说也。……厘正文体乃以尊四书，变通流弊乃以符旧制。其为事至顺，其图变至易，其所关至大，其收效至神。”维新派认为，教育“不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”。