填上“＞”“＜”或“=”．

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

分数的意义和性质(复习) 6903 18

填上“＞”“＜”或“=”．

（1）、 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

（2）、 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

举一反三

在横线上填上>、<或=

① $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}0.49 ③ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ＞{#blank#}1{#/blank#}＞{#blank#}2{#/blank#}＞{#blank#}3{#/blank#}＞ $\text{[math]}$

比较每组分数的大小

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 这两个分数意义不同，大小相同。

比较分数的大小．

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$

校运动会上四位同学在赛跑，下表是他们在相同时间内跑完的路程占全程的几分之几，跑得最快的是( )。

姓名	芒芒	吉吉	方方	小璐
占全程的几分之几	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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