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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

东西方文化交流的使者02

透过现象认识本质是历史的重要功能。亚历山大大帝东征、丝绸之路上的阿拉伯人、旅居大都的马可•波罗等现象反映的本质问题是（　　）

A、东西方的友好交流 B、东西方的矛盾冲突 C、文明交流受到阻碍 D、东西方的文明交流

举一反三

龙老师教三岁的女儿写“0、1、2、3、4”等数字，女儿问：“妈妈，这些数字是谁发明的啊？”妈妈告诉她数字的发明者是（　　）

下面这幅漫画的主题应是（　　）

印度人创造了0到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲，这一计数法被称为“阿拉伯数字”。（）

亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）

公元前6世纪，乔达摩·悉达多在印度创立的宗教是（）

2008年北京奥运凸显和谐世界理念，其开幕式的文艺展示中，三个不同时期的“和”字，体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究任务。

步骤一：走进历史，欣赏“和谐”画卷

观察下列图片，回答问题：

步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符

步骤三：学史明智，描述“和谐”美景

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