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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

分数的意义 6546 10

把“ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ”，按从小到大的顺序排列起来，正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

谁拿的多?

小敏：我拿了这盘苹果的 $\text{[math]}$ 。

小聪：我拿了这盘苹果的 $\text{[math]}$ 。

填上＞或＜．

在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，最接近0的分数是{#blank#}1{#/blank#}，最接近1的分数是{#blank#}2{#/blank#}。

六(1)班人数的 $\text{[math]}$ 等于六(2)班人数的 $\text{[math]}$ （）

在横线上填上>、<或=

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$

大于 $\text{[math]}$ 而小于 $\text{[math]}$ 的分数只有 $\text{[math]}$ 。（）

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