小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如下图，说法错误的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省东营市垦利县胜坨中学（五四制）2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷

A、该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B、本实验用到了控制变量法 C、由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 D、由图可知压力的作用效果与压力的大小有关

举一反三

物理学是探索的科学，物理学家们在科学之路上披荆斩棘，勇于探索，为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富。自开始接触物理这门课以来，我们在老师的带领下，也进行了许多探究活动。以下几项活动，你肯定参与过：A 探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系； B 探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系； C 探究充水玻璃管中气泡的运动； D 探究声音产生的原因。其中有两组所用的研究方法是相同的，它们是{#blank#}1{#/blank#} 和{#blank#}2{#/blank#} 。

小明在比较两灯串联的亮暗情况时，以一节干电池作为电源，做了如图（A）（B）所示的两次实验，当闭合电键S后，发现两次实验均为灯L₁较亮，灯L₂较暗，且各灯的亮暗情况不变，用“☆”在电路图中记录了小灯的亮暗情况．然后他以两节干电池为电源，又做了如图（C）、（D）所示两次实验，发现两灯均比原来亮，亮暗情况也在图中用“☆”进行了记录．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步猜想．

（1）由图（A）、（B）[或（C）、（D）]可提出猜想{#blank#}1{#/blank#}

（2）由图（A）、（C）[或（B）、（D）]可提出猜想{#blank#}2{#/blank#}

用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了．在下列测量中，与这一方法相同的是（）

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究．（所用每块砖重力和型号大小都相同）

A．一块砖平放在海绵上

B．两块砖叠放在海绵上

C．一块砖竖放在海绵上

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