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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第8课 百家争鸣 同步测试

阅读下列材料,回答问题。

材料一:他……30岁左右便收徒讲学,前后从事教育四十多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张“为政以德”。他有关教育思想和教育方法的许多言论,成为后世传颂的格言。

材料二:他生活在战国末期,是荀子的学生。他强调“法治”,并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。

(1)、材料一中的“他”指的是谁?他生活在哪一时期?他在教育上有什么突出贡献?

(2)、材料二中的“他”指的是谁?他是哪一学派的代表人物?

(3)、在治理国家的问题上,材料一中的人物与材料二中的人物有何不同?请你联系实际,谈谈你对治国问题的认识。

举一反三
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