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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

黑龙江省哈尔滨师大附中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷

某同学利用如图（甲）所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）、在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持状态．

（2）、他通过实验得到如图（乙）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x₀=cm，劲度系数k=N/m．

举一反三

在探究“弹力与弹簧伸长的关系”实验中，当弹簧所受拉力为F₁=0.5N 时，弹簧的长度为l₁=11cm，当拉力为F₂=1N时，弹簧的长度为l₂=15cm．则该弹簧的劲度系数为（）

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，在弹性限度内，一根弹簧悬挂10N重物时长度为0.50m；悬挂20N重物时，长度为0.60m，则弹簧受到的弹力大小为25N时，弹簧的长度可能为（）

某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l₁ ，在弹簧下端挂2个相同钩码，静止时弹簧长度是l₂ ．已知每个钩码质量是m，当地重力加速度g，挂2个钩码时，弹簧弹力F={#blank#}1{#/blank#}；该弹簧的劲度系数是{#blank#}2{#/blank#}．

小刚通过实验探究弹力与弹簧长度变化的关系，他应该得到的正确结论是：在发生弹性形变时，弹簧的弹力与弹簧的{#blank#}1{#/blank#}成正比．实验中小刚在弹簧下端悬挂20N重物时，弹簧长度为12cm，已知弹簧在弹性限度内，且弹簧原长为10cm，则他所用弹簧的劲度系数为{#blank#}2{#/blank#}N/m．

某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g=10m/s² ．回答下列问题．

某同学探究“弹力与弹簧伸长量的关系”的步骤如下：

A．将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧；

B．弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度计为L₀ ，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L_x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次L₁至L₆ ，数据如下表：

代表符号	L₀	L_x	L₁	L₂	L₃	L₄	L₅	L₆
数值（cm）	25.35	27.35	29.35	31.30	33.4	35.35	37.40	39.30

C．根据数据计录表格作出如下的图线，纵轴是砝码的质量m，横轴是弹簧长度与L_x的差值x．

回答如下问题：

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