综合性学习。

      家住湖州市中心的晓华（化名）同学，家里来了一位中美交流生汤姆。晓华想利用双休日在家长的陪同下带汤姆出去游玩。晓华的家长建议去三个地方（见下图），感受湖州的“山水清丽，文化悠远”。请你根据下面的图片资料，帮助晓华设计“二日游”行程，并用文字表述出来。要求：行程设计合理，有主题；语言表述简洁，有条理；120字左右。

湖笔博物馆                南浔古镇                    德清莫干山

（湖州市中心）    （市中心往东约35公里）  （市中心往西南约70公里）

      青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。青春是A．像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。

青春是{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}。

青春是{#blank#}3{#/blank#} ， {#blank#}4{#/blank#}。

①张姓男孩，父母期望孩子心胸宽广。

②李姓女孩，父母期望孩子快乐幸福。

示例 ：

蒋姓男孩，父母期望孩子踏实努力。

姓名：蒋力行，解说：与其聒噪不休，不如身体力行。

①姓名：{#blank#}1{#/blank#}

②姓名：{#blank#}2{#/blank#}