试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
四川省绵阳市南山中学2015-2016学年高二下册英语入学考试试卷
内容包括:1. 采访的对象 2. 采访的原因 3. 想提的问题
注意: 1. 字数100左右2. 可以适当增加细节,以使行文连贯3. 短文中不能出现与本人相关的信息4. 短文的标题已给出,不计入总数量
A Famous Chinese I Would Like to Interview
November 24,2001 Thursday
Wild animals play an important role in our environment. However, many human activities have put them in serious danger of extinction. By the year 2025, one fifth of the world's animal species may be extinct.
提示要点:1)描述动物的现状;
2)应该采取的措施;
3)谈谈自己的看法。
注意:1)词数100左右;
2)可适当增加细节,以使行文连贯。
要点提示:
要点1)介绍你家里的两到三条家规,如(仅供参考)
⑴尊重长辈,待人有礼;
⑵按时作息,早睡早起;
⑶勤俭节约,杜绝浪费;
……
要点2)简单写一下你如何遵守家规并从中受益。
写作要求:
1)家规内容可参考提示,鼓励适当发挥。
2)必须包含两个要点,字数不少于120词。
3)文中不能出现真实的人名和地名。
Dear Harry,
Nice to hear from you again! As you know, family rules are an important part of Chinese tradition. Today I'm writing to tell you something about my family rules.
What about you? Do you have family rules? Hope to hear from you soon!
Yours,
Katy
⑴你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
⑵选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
⑶希望从中有何收获。
注意:
⑴词数不少于100;
⑵可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
⑶开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris,
I'm Li Jim, a student at Chenguang High School.
Thank you for your time.
Li Jin
注意:①词数80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯;③开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
Yours truly,
Li Hua
注意:①词数80左右(信的开头和结尾已经给出,不计入总词数);②可以适当增加细节,以使行文连贯。
I am glad to receive your letter.
Yours sincerely,
1)感谢对方的热情接待;
2)活动期间的收获;
3)邀请对方来校访问。
1)词数80左右;
3)开头及结尾已给出,不计入总词数。
4)文中不能出现真实的校名和地名。
Dear Mr. Smith,
I have returned from England.
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