在&ldquo;探究小车速度随时间变化的规律&rdquo;的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图1中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆市万州二中2016-2017学年高一下学期物理开学考试试卷

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图1中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz.

（1）、在打点计时器打B、C、D点时，小车的速度分别为v_B= m/s；v_C= m/s；v_D= m/s．

（2）、在如图2所示的坐标系中画出小车的v﹣t图象．

（3）、将图线延长与纵轴相交，交点的速度是，此速度的物理含义是．

举一反三

如图所示，某实验小组同学学习了匀变速直线运动规律后，利用光电门和光电计时器设计了一测量一滑块沿斜面下滑的加速度的实验方案．部分操作步骤如下：

如图是用打点计时器打出的一条测量小车匀变速运动的纸带，已知每相邻两点之间的时间为T，已测得S₁和S₂ ， A、B是纸带上的两个点，则打点计时器打下A点时小车的速度大小v_A={#blank#}1{#/blank#}，小车运动的加速度大小a={#blank#}2{#/blank#}A、B间的距离s_AB={#blank#}3{#/blank#}

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接频率为f的交流电源．

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．他经过测量得到各点到A点的距离如图：

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，获得如图所示的纸带，A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点的时间间隔为T， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的距离，下列可用来计算打D点时小车速度的表达方式有（）

打点计时器是高中物理学生实验中常用的一种测量仪器：

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