试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

四川省达州市开江县永兴中学2016-2017学年九年级上学期化学10月月考考试试卷

某次实验小组同学对人体吸入空气和呼出气体中氧气、二氧化碳有什么不同这一课题进行研究.

【查阅资料】二氧化碳的性质:①能溶于水,②能使澄清石灰水变浑浊,③不支持燃烧

【收集气体】收集吸入和呼出气体

【设计方案】用大小相同的两个塑料瓶收集气体

方法1:排水收集法 先将软塑料瓶装满水,将塑料管小心插入里面,缓缓吹气

方案2:用塑料瓶收集 先将软塑料瓶压扁,然后缓缓向里面吹气

(1)、【提出问题】结合查阅资料,你认为(填“方案1”或“方案2”)较好,理由是

(2)、【继续思考】若活动小组要检测蔬菜大棚空气中二氧化碳的含量,请你设计一种收集大棚气体样品的方法:

(3)、探究环节1 比较两种气体中氧气的含量

【实验过程】将粗细相同的细木条同时伸入分别盛有空气和呼出气体的塑料瓶中,观察火焰大小的燃烧时间长短.

(4)、【实验现象】呼出气体中的木条燃烧火焰小,燃烧时间短.

【实验结论】中氧气含量较少。

(5)、探究环节2 比较两种气体中二氧化碳的含量

【实验过程】:向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同的滴数的,振荡,观察是否有浑浊现象出现.

(6)、【观察现象】呼出的气体样品中石灰水变浑浊,空气样品中石灰水无浑浊现象出现.

【实验结论】中二氧化碳含量多.

举一反三

化学小组用如图所示自制装置进行“人体吸入气体和呼出气体成分”的探究。

【提出假设】人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体。

【进行实验】

   

步骤

操作

现象

在饮料瓶中装水至没过长吸管底端,对着短吸管缓慢吹气

水从长吸管端快速流出

将饮料瓶中装满水,对着短管吹气,用排水法收集呼出气体,将燃着的木条快速伸入饮料瓶中

饮料瓶中木条熄灭

将水倒掉,向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底端,从短吸管端吸气30秒,观察石灰水的变化;再从长吸管端吹气30秒,观察石灰水的变化

(1)步骤①说明,自制装置的气密性{#blank#}1{#/blank#}(填“良好”或“不好”)。
(2)步骤②中的现象{#blank#}2{#/blank#}(填“能”或“不能”)证明呼出气体中含二氧化碳,可以得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}。
(3)若假设成立,步骤③中,预期会观察到的现象是{#blank#}4{#/blank#}。

实验2 实验1中有同学发现,吹气一段时间后,浑浊的石灰水重新变得澄清,他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水,做下列实验来研究这一问题。

实验编号

石灰水浓度

持续吹气时间

瓶底现象

2-1

0.16%

30秒

澄清石灰水变浑浊

2-2

0.16%

2分钟

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

2-3

0.08%

30秒

澄清石灰水先变浑浊。后又变得澄清

2-4

0.08%

1分钟

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

(4)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是{#blank#}5{#/blank#}(填实验编号)。
(5)实验2-1中,吹气时间均为30秒,有同学观察到石灰水变澄清,而有的同学未观察到,产生现象差异的可能原因是{#blank#}6{#/blank#}。
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