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题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

河北省衡水市武邑中学2016-2017学年高三下学期生物高考三模考试试卷

如图1所示为某兴趣小组设计的实验装置，其中氧气传感器能测量盛气装置内氧气的浓度．图2是利用小球藻进行光合作用实验的示意图．据图回答以下问题：

（1）、该兴趣小组设计此图1实验装置的目的是．

（2）、图1装置中NaHCO₃溶液的作用是为金鱼藻的光合作用提供CO₂ ，不同实验组所用的NaHCO₃溶液的浓度应有何要求？．

（3）、图1实验过程中，若撤除滤光片，则短时间内金鱼藻的叶绿体中（填“C₃”或“C₅”）的含量会增多，其直接原因是．

（4）、若在密闭且其他条件相同的情况下，测定A、B试管中氧气的变化，初始氧气浓度为300mg/L，24h后，A瓶氧气浓度为500mg/L，B瓶氧气浓度为116mg/L，则A试管中，小球藻光合作用合成葡萄糖的速率为（mg/L•h）．

举一反三

光照增强，光合作用增强．但是，在光照最强烈的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降，主要原因是（）

Ⅰ．如图中，图甲为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．

如图所示是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象．下列说法中错误的是（　　）

下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图，其中A～D为不同的反应过程，①～④代表不同物质。下列相关叙述正确的是（）

离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO₂的供应，短暂时间内叶绿体中C₃与C₅相对含量的变化是（）

在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，选择不同处理的A、B两种沙枣，在不同盐浓度下进行实验，部分实验内容与结果如下表：

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