如图是植物的根、茎对生长素作用的两条反应曲线，回答下列有关生长素的问题：

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

甘肃省兰州一中2016-2017学年高三下学期生物高考模拟考试试卷

（1）、将幼小植株在适宜条件下水平放置一段时间后，图示字母中表示根近地侧的是，茎远地侧的是．

（2）、有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制作用也越强．

①此人所作实验的自变量是．

②为使实验严谨，还需要另设置一组对照组，将一些等量的根尖放在．③据此实验结果．可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是，从而抑制了根（近地侧/远地侧）的生长．

举一反三

如图是生长素作用与其浓度关系图．课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长．”看图理解这句话，回答下列问题：

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