- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省延边州2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导学生们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”实验探究。他们使用的实验装置和药品如下图所示，现分别以A、B、C表示。

（1）、（实验验证）A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

A实验装置中小气球的作用是。

（2）、B实验反应后天平不平衡，指针向(填“左”或“右”)偏转，反应后天平不平衡的原因是。

（3）、C实验反应前物质总质量反应后物质总质量(填“>”、“<”或“=”)。

（4）、（反思与评价）

上述实验A、B、C中能用来验证质量守恒定律的是(选填字母编号)。

（5）、在探究化学变化中反应物和生成物的质量关系时，若是有气体参加或有气体生成的反应，应采用容器。

（6）、（拓展应用）下列事实遵守质量守恒定律的是(选填字母编号)。

A.10g水受热变成10g水蒸气 B．蜡烛燃烧变短

C．酒精久置变轻 D．在一定条件下，石墨转化为金刚石

举一反三

【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：①一定有碳元素；②可能还有氢元素和氧元素．

把盛有盐酸的小试管放入装有碳酸钠粉末的烧杯中，将烧杯放在托盘天平上用砝码平衡。取下烧杯将其倾斜，使试管中的盐酸进入烧杯中，观察现象。一段时间后把烧杯放回托盘天平上，观察天平是否平衡。

请回答：

甲乙

丙

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