以下内容是摘抄自七年级中学生小雅的微博，请你结合所学知识为她排疑解难。

材料一：江涛的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：

热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：江涛对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：

我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常一失败告终，我并不喜欢这样的我……

【学习伴成长】3月19日，小美和丽丽参加了“约‘绘’春天”的校外绘画活动；4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机；5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。有同学认为，参加这些活动也是学习。

教材依据：①{#blank#}1{#/blank#}。

【欣赏自己】进入初中后，小美越来越不自信，她说：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般；觉得身边的人都比自己优秀，自己什么都不如别人。为帮助小美走出困惑，树立自信心，她该怎么做？

教材依据：②{#blank#}2{#/blank#}。

【友谊可贵】数学检测时，丽丽有好几道题不会做，为了不挨父母批评，她多次要求好友小美把答案给她抄，小美很犹豫，该不该帮丽丽呢?

小美的正确做法是：③{#blank#}3{#/blank#}。教材依据：④{#blank#}4{#/blank#}。