最大的一颗，要{#blank#}1{#/blank#}。

第二颗说，要{#blank#}2{#/blank#}。

还有两颗懒洋洋地说，{#blank#}3{#/blank#}。

最小的一颗豌豆想了想说：“{#blank#}4{#/blank#}。”

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    我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人（牵  拉）着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就（凌  淋）空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩（飞舞  飞翔）着，我们（快活  愉快）地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高!”

    第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”

不能只留下一朵玫瑰(节选)

    女孩见母亲已经知道了自己的心思，便大哭起来，然后把学校里发生的事都告诉了母亲。母亲抚（摸  模  莫）着女孩的头发说：“你一定会是一个出色的叙述者，你的旁白一定会使演出更加精（采  彩  睬）。”在以后的几个星期里，母亲不断鼓（厉  历  励）并帮助女孩把旁白念得有声有色。不言而喻，演出非常成功。

    花园里需要玫瑰花，但不能只有玫瑰花，每一朵花都有自己的美丽。生活中每个人都有自己的使命和位置。

《世界地图引出的发现》一文中写了{#blank#}1{#/blank#}年的一天，{#blank#}2{#/blank#}因为生病住院，因此发现了：在太古时代，地球上所有的{#blank#}3{#/blank#}都是连在一起的，后来因为不断{#blank#}4{#/blank#}，才分成今天的各个大陆。后来，他作了题为“{#blank#}5{#/blank#}”的演讲，提出了关于{#blank#}6{#/blank#}的假说，引起了地质界的震动。