试题

试题 试卷

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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

晏子使楚

仔细阅读课文《晏子使楚》,仿照例子,把句子的意思写出来。

例:这是狗国,不是城门。要我钻狗洞,就是访问狗国。

所以楚国就是狗国。

①敝国有个规矩,访问上等的国家就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。

所以

②淮南的柑橘,又大又甜,一种到淮北,就又小又苦。齐国人在齐国安居乐业,一到楚国就做了强盗。

所以

举一反三
课外阅读。

解放自己的空间

    教育家陶行知多次告诫少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可以从以下几个方面入手。

    利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大少年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书,学文学的可以看看科学的书。他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则终身受益不尽。

    参加课外活动小组,发展自己的爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断养成自己的特长爱好;以后把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展成为专长,后来使他成了举世闻名的科学家。

    走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去阅读社会这本无字之著。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,参加社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高素养。

    “解放自己的空间”,可以使我变得更聪明,更有实力。

阅读短文,完成练习

音乐天才——贝多芬

    德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一。贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏。

    一天,教堂的钟声都已经敲了12下了,贝多芬还在练习,他必须等到父亲回来检查他的曲子才能睡觉,母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬,对他说:“孩子,都12点了,先去睡觉吧。”

    “不行,爸爸回来看见我没有练琴,会打我的。”

    妈妈对丈夫也没有办法,只好抱着贝多芬在琴边流泪,很快,贝多芬在母亲的怀抱睡着了,妈妈便把他抱上了床。

当钟声再次敲响的时候,贝多芬的父亲回来了,“那个小兔崽子呢,怎么不练琴了?”

    “你不看看都几点了,还让孩子练琴,你要把他弄死才肯罢休啊?”

    “对,你说的对”贝多芬父亲一边说着,一边来到贝多芬床边,把贝多芬提了起来,母亲怎么拦也拦不住。

    贝多芬迷迷糊糊的在琴上一边弹,一边闭着眼睛,尽管如此,贝多芬的琴声还是十分流畅自然。

    “行,这还有点莫扎特的样子。”父亲在一边高兴的说。

    一晃几年过去了,贝多芬从4岁长到了8岁,经过4年的刻苦练习,他的钢琴水平有了很大提高,他的父亲感到很满意,于是便让他在音乐学院举行了一次独奏音乐会,这次演出非常成功,父亲享受到了儿子成功的喜悦。

    17岁的时候,贝多芬来到维也纳,他以非常崇敬的心情拜见了莫扎特,莫扎特给了他一个很难的曲子让他即兴演奏,贝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定,他说:“你们要注意这个孩子,他将来会轰动全世界的。”由于刻苦努力,贝多芬终于成功地登上了维也纳的艺术舞台。

    正当他事业蒸蒸日上的时候,他的耳朵患上疾病,后来彻底聋了,这对于一个音乐家来说,是个残酷的打击,然而,这一切并没有打垮贝多芬,他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品,在他的《命运交响曲》里,我们都能听到他和命运做斗争的声音。

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