神秘——{#blank#}1{#/blank#}    笼罩——{#blank#}2{#/blank#}

常常      长长

①小东{#blank#}1{#/blank#}去帮小红补课。

②我家门前有一条{#blank#}2{#/blank#}的小河。

③小刚{#blank#}3{#/blank#}因为起晚了上学迟到。

耘田{#blank#}1{#/blank#}        A.耕田和织布，泛指农活儿。

绩麻{#blank#}2{#/blank#}        B.不懂。

未解{#blank#}3{#/blank#}        C.除去田里的杂草。

耕织{#blank#}4{#/blank#}        D.把麻搓成线。

说勤

    俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”

    勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。

    勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。

    勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。

    实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。

①时间过得飞快 ， 转眼间，新的一学期又开始了。{#blank#}1{#/blank#}

②教室里非常安静 ， 没有一个人讲话。{#blank#}2{#/blank#}

③国庆节那天，天安门广场上人特别多，非常热闹。{#blank#}3{#/blank#}

环视      注视

①老师站在讲台上，坦然地{#blank#}1{#/blank#}了一下大家。

②老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，{#blank#}2{#/blank#}着他。

不是……就是……    一……就……

不但……而且……    即使……也……

③老师{#blank#}3{#/blank#}没有生他的气，{#blank#}4{#/blank#}还表扬了他。

④下课时，老师{#blank#}5{#/blank#}跟男生掷飞碟，{#blank#}6{#/blank#}同女生跳橡皮筋。

⑤老师{#blank#}7{#/blank#}念错了，{#blank#}8{#/blank#}不奇怪。

⑥上语文课时，看见老师{#blank#}9{#/blank#}进教室，东东{#blank#}10{#/blank#}有些紧张。