- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

山东省烟台市招远市2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷

构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络（其中A、B表示反应物，C表示生成物）。

请完成下列问题：

（1）、如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

（2）、图1中①的现象是。

（3）、世界卫生组织推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋可以补充人体中构成血红素的（填“Fe²⁺”或“Fe³⁺”），该反应的原理是利用了酸的（填序号“②”“③”“④”或“⑤”）化学性质。

（4）、小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，该过程不发生变化的微粒是（用符号表示），该反应的微观实质可表示为 $\text{[math]}$ 。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，反应的微观实质用同样的方法可表示为。

（5）、图1中⑤的性质可用于除铁锈，反应的化学方程式为。

（6）、盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有（用符号表示）。

举一反三

盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时，溶液pH变化如下图所示，有关说法不正确的是

如图所示，气球与大气相通，胶头滴管中有某种溶液，挤压胶头后气球变大，则胶头滴管与的广口瓶物质中分别为（）

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