- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省无锡市锡山区锡东片2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷

如图所示，小强在家里用筷子、细线、几块相同的橡皮擦和钢卷尺等物品“探究杠杆的平衡条件”。

（1）、他将细线系在筷子的中部位置，筷子静止后如图甲所示，此时筷子处于（填“平衡”或“非平衡”）状态；接下来他应该将细线向（填“左”或“右”）移动适当距离，让筷子在水平位置平衡，这样做除了可以消除筷子重力对实验的影响外，还有一个优点，请你写：。

（2）、调节筷子在水平位置平衡，他把数量不等的橡皮擦分别挂在筷子两侧，然后用钢卷尺测出橡皮擦悬挂点距支点的距离，如图乙所示，实验数据记录在下表中。在第三次实验中 $\text{[math]}$ 时筷子才能在水平位置平衡；在第二次实验中，将两侧的橡皮擦向远离支点的方向移动1cm，则筷子（填“能”或“不能”）在水平位置平衡。

实验	左侧橡皮擦个数 $\text{[math]}$ /个	左侧橡皮擦悬挂点距支点距离 $\text{[math]}$	右侧橡皮擦个数 $\text{[math]}$ 个	右侧橡皮擦悬挂点距支点距离 $\text{[math]}$
1	3	3.0	1	9.0
2	3	5.0	2	7.5
3	4	3.5		7.0

（3）、小强利用实验器材将筷子制作了一把杆秤，如图丙所示，这把“杆秤”（填“是”或“不是”）等臂杠杆；他想增加“杆秤”的量程，应将悬挂“杆秤”的细线向移动一定的距离即可；小强将作为“秤陀”的橡皮擦取下擦了一些字以后，再用此“秤陀”称量物品的质量，则测量结果（填“大于”“小于”或“等于”）物品的真实质量。

举一反三

如图所示是小明在探究“杠杆的平衡条件”实验：

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#} （选填“左”或“右”）调节{#blank#}2{#/blank#} ，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．这样做的好处{#blank#}3{#/blank#} ．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：{#blank#}4{#/blank#} ．
（3）他这样得出的结论{#blank#}5{#/blank#} （是/否）合理？为什么？{#blank#}6{#/blank#} ．

某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

电子天平用来测量{#blank#}1{#/blank#}，量筒用来测量{#blank#}2{#/blank#}在探究杠杆平衡条件的实验中，为了直接读出力臂的数值，应使杠杆在{#blank#}3{#/blank#}位置平衡。

小明利用铁架台、带有刻度的杠杆、质量相同的钩码、弹簧测力计等器材“探究杠杆的平衡条件”。

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置。

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。

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