假如你是David, 请你给你的笔友Miller写一封信，介绍一下你的情况。

要求: 1. 格式符合要求；

2. 信息完整，可根据提示适当发挥；

3. 60词左右。

提示：1. Name: David  Age : 13   Sex: M(男)

2. Address: Beijing, China

3. Telephone: 69704721

E-mail: david @ sina. com

4. Favorite fruit: apples, oranges

Sport: basketball, soccer

要求：行文流畅，脉络清晰，字迹工整，80词左右。开头已给出，不计入总词数。

    Whose are these things?

    There are four things in the school Lost & Found. They are a soccer ball, a key to the bike, a pair of sunglasses and a hair band.

要求： 

1. 文章包含表格中所给的全部信息； 

2. 词数40左右:

3. 可以适当拓展： 

4. 不得出现真实的人名和校名。

参考词汇: 同桌 ( deskmate) 年级 ( grade) 外向 ( outgoing)

●don't spend too much time online……

●keep personal information safe……

●don't chat with strangers……

●use the Internet for helpful activities……

●avoid visiting harmful websites……

注意：1. 文中必须包括所列的要点，并作适当发挥；

2. 词数:80~100。

要点： 

1. 你发现的现象：（1）学校公共区域由清洁工打扫； （2）浪费情况: （3）……

2. 你的建议：（1）学生参与劳动中， 理由是……（2）……

要求： 

1.80词以上， 开头和结尾已给出， 不计入总词数；

2. 要点齐全， 可适当增加细节；

3. 不得出现真实姓名和校名；

4. 条理清楚， 语句通顺， 意义连贯， 书写规范。

Dear Head Teacher,

I'm a student in Grade Nine. Recently I have found some phenomena(现象) in our school.

Hope our school will be better and better.

Yours sincerely,

Li Hua