材料一：王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……。

材料二：班级里有几个同学喜欢踢足球，他们彼此有聊不完的话题，足球场上，他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致，只要其中一人与其他人发生争端，另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。

材料二  我们几个同学都喜欢摄影，课余时间经常聚在一起交流摄影的有关技巧、欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。

①以小王为代表三个人，经常不遵守课堂纪律

②以小刘为代表文学小组，进行作文写作交流

③小果和小可等聚在一起，向小学生索要财物

④小李身边的几个同学，参加“英语角”活动。

材料一：阅读漫画

材料二：学校准备举行话剧竞赛表演，七年级（2）班的同学们积极报名，但是男女主角的人数很多，小丑一角却无人报名。班长赵琳安排大家投票，平常经常逗大家欢乐的“开心果”小蓝被投票饰演小丑一角。小蓝不满意说：“凭什么是我，谁愿意演小丑呢。我要退出。”班长赵琳反呛道：“爱演不演，退出正好。”大家不欢而散。

①在集体生活中，有些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进

②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助

③集体中的小群体都有利于个人的成长进步

④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设