- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

江苏省扬州市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷

20世纪20年代，科学家利用小鼠进行了一系列体内转化实验，如图1所示；感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程如图2所示，感受态是指受体菌易接受外源DNA片段，并能实现转化的一种生理状态。请据图回答下列问题。

（1）、在实验4死亡的小鼠中能够分离出型细菌和型细菌。

（2）、除了观察菌落特征或用显微镜观察细菌有无荚膜外，据图1可知，还可以将细菌注入小鼠体内，通过观察小鼠的来区分R型和S型细菌。

（3）、图2步骤（填数字）是将S型细菌加热杀死的过程；S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合，其中一条链在核酸酶的作用下分解，另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型细菌细胞内；C细胞经DNA复制和细胞分裂后，产生大量的型细菌导致小鼠患败血症死亡，R型细菌转化为S型细菌的原理是。

举一反三

下列关于遗传物质的相关叙述，正确的是（　　）

肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如图所示．下列有关叙述错误的是（　　）

图是艾弗里及同事以肺炎双球菌为实验材料，探究生物遗传物质的过程及实验结果，相关描述中错误的是（）

下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌转化实验的设计的思路（）

用³²P标记S型肺炎双球菌的DNA，³⁵S标记其蛋白质，将其加热杀死后与未标记的R活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后，从死亡的小鼠体内提取到的活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析，最可能的情况是（）

下列关于“核酸是遗传物质的证据”的经典实验的叙述，正确的是（）

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