组别

化学方程式

结论

Ⅰ

6CO₂+6H₂OC₆H₁₂O₆+6O₂

CO₂+H₂O═H₂CO₃

反应物相同，生成物不同，

原因{#blank#}1{#/blank#} ．

Ⅱ

Cu+4HNO₃（浓）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O

3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O

反应物相同，生成物不同，

原因{#blank#}2{#/blank#} ．

Ⅲ

C+O₂（充足） CO₂

2C+O₂（不充足）2CO

反应物相同，生成物不同，

原因{#blank#}3{#/blank#} ．

Ⅳ

2KClO₃2KCl+3O₂↑（反应缓慢）

2KClO₃2KCl+3O₂↑（反应迅速）

反应物相同，反应速率不同，

原因{#blank#}4{#/blank#} ．

实践与应用

科学探究正努力实现对化学反应的控制，很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质．若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下：

2CO₂+6H₂X+4H₂O，推断X的化学式是{#blank#}5{#/blank#} ．

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

30

20

10

15

反应后的质量/g

x

y

0

10

理解与建构

判断与解释

例：所有的原子核内都有质子、中子。

不正确，如：H的原子核内没有中子

练1：物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应。

{#blank#}1{#/blank#}

练2：中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应。

{#blank#}2{#/blank#}

练3：一种单质中只含一种元素，一种混合物中至少含有两种元素。

{#blank#}3{#/blank#}

练4：在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O的化合物，其组成中只含有C、H两种元素。

{#blank#}4{#/blank#}

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.20

3

待测

3.2