- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆市南岸区2020-2021学年八年级下学期物理期末监测试卷

如图所示是小明“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验，选用质量不同两个钢球m和M（ $\text{[math]}$ ），分别从不同的高度h和H（ $\text{[math]}$ ）由静止开始释放，观察木块B被撞击后移动的距离。

（1）、小明通过观察木块B移动的距离来判断小球动能的大小，这种研究方法是（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的；

（2）、由图甲、乙可得的实验结论：物体的动能大小与物体的有关；

（3）、小明根据图甲、丙得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的看法是（选填“正确”或“错误”），理由是：没有控制小球到达水平面时的。

举一反三

下图甲是探究阻力对物体运动影响的实验，下图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题：

（1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越{#blank#}1{#/blank#} 。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当{#blank#}2{#/blank#} （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
（2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越{#blank#}3{#/blank#} 。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，{#blank#}4{#/blank#} （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。

如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图.小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下.下面的一些判断正确的（）

在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．请回答下列问题：

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中．

钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。木块被撞得越远，表示钢球的动能越大。现如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块M。

探究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验步骤如下

Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。

Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。

回答下列问题：

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