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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广西防城港市防城区2020-2021学年八年级下学期历史第二次月考试卷

国家统一和民族团结是全国各族人民的共同愿望。阅读材料,回答问题。

材料一:1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行,是在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家做主的权利。

——1954年《中华人民共和国宪法》

材料二:“一国两制”的构想从实际出发,兼顾了各方面的实际利益,因而是各方可以接受的、合情合理的、切实可行的方案。这-构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。

——杨先材《中华人民共和国史》

材料三:和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……我们要始终坚持一个中国原则。……岸双方应坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。……全体中华儿女携手努力,就-定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业。

——邓小平

(1)、材料一反映出新中国重要的政治制度是什么?依据材料一回答这一制度实施的政治前提是什么?
(2)、根据材料二,说明邓小平创造性地提出“一国两制”的重要依据。目前,“一国两制”伟大构想已经成功实践,请写出我国在统一大业的道路上取得的重要成就。
(3)、根据材料三,概括党和政府为了早日实现祖国的统一,在原科学构想的基础上,形成的对台基本方针是什么?依据材料三并结合所学知识回答台湾回归祖国的有利因素有哪些?
(4)、作为青少年在维护国家统一、民族团结方面,我们可以做些什么?
举一反三
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