题型:实验探究题 题类:真题 难易度:困难
江西省2021年中考化学试卷
实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。
(作出猜想)同学们对产生的气体进行了以下猜想:
小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是。
①将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。
②二氧化硫能使品红溶液褪色。
(设计并进行实验)他们设计了图3 装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4 中的装置连接,验证自己的猜想。
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
小知 |
连接导管a 与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间 |
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小彬的猜想正确 |
小辰 |
选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条 |
木条不复燃 |
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小彬 |
连接导管a 与导管(填序号),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火 |
气体燃烧,听到 轻微的“噗”声 |
(学生感悟)图3 实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得(选填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。
提出假设 | 实验方案和现象 | 实验结论 |
假设水能使紫色石蕊变红 | {#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#} |
{#blank#}3{#/blank#} | 将紫色的小花直接放入盛有 SO2 的集气瓶中,小花不变色 | {#blank#}4{#/blank#} |
{#blank#}5{#/blank#} | {#blank#}6{#/blank#} | 假设成立 |
实验步骤 | 实验现象 | 分析和结论 |
1).在蒸馏水中加入几滴石蕊溶液. | 液体呈{#blank#}1{#/blank#}色. | 蒸馏水中有{#blank#}2{#/blank#}分子,它{#blank#}3{#/blank#}使石蕊溶液变红色. |
2).在硫酸钠溶液中加入几滴石蕊溶液. | 液体呈{#blank#}4{#/blank#}色. | 硫酸钠溶液和稀硫酸中含有的相同{#blank#}5{#/blank#}离子,它{#blank#}6{#/blank#}使石蕊溶液变红色. |
3).在稀盐酸中加入几滴石蕊溶液. | 溶液呈{#blank#}7{#/blank#}色. | 稀硫酸和稀硫酸中含有的相同{#blank#}8{#/blank#}离子,它{#blank#}9{#/blank#}使石蕊溶液变红色. |
结论:稀硫酸中的{#blank#}10{#/blank#}能够使溶液变成红色.
我们仔细地对该同学的上述实验探究过程分析后会发现,其实只要做上述实验步骤中的(填序号){#blank#}11{#/blank#},在经过分析后就可以得出正确的结论.
(查阅资料)维生素C常温下为白色晶体,易与氧气、高锰酸钾等物质反应。
Ⅰ.探究维生素C的性质
(进行实验)
实验序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
操作 | ||||
现象 | 白色固体消失,形成溶液 | 溶液变为红色 | …… | 紫色溶液褪色 |
结论 | …… | 维生素C溶液为酸性 | 维生素C能与 碳酸氢钠反应 | 维生素C能与高锰酸钾反应使其溶液褪色 |
试题篮