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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

广东省汕头市濠江区金山中学2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷

同学们测量某电阻丝的电阻Rx , 所用电流表的内阻与Rx相当,电压表可视为理想电压表.

①若所用图1所示电路进行实验,要使得Rx的测量值更接近真实值,电压表的a端应连接到电路的点(选填“b”或“c”).

②测得电阻丝的U﹣I图如图2所示,则RxΩ(保留两位有效数字).

③实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态,某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下,得到电阻丝的电阻Rx随风速v(用风速计测)的变化关系如图3所示.由图可知当风速增加时,Rx(选填“增大”或“减小”).在风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为10V,需要将滑动变阻器RW的滑片向端调节(选填“M”或“N”).

④为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如图4所示的电路,其中R为两只阻值相同的电阻,Rx为两根形同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响, 为待接入的理想电压表.如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加,则电压表的“+”端和“﹣”端应分别连接到电路中的点和点(在“a”“b”“c”“d”中选填).

举一反三

热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值越大,负责温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值越小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0Ω)的电流随其两端电压变化的特点,如图所示.

A.电流表A1(量程100mA,内阻约1Ω)   B.电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)

C.电压表V1(量程3.0V,内阻约3kΩ)     D.电压表V2(量程15.0V,内阻约10kΩ)

E.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)          F.滑动变阻器R′(最大阻值为500Ω)

G.电源E(电动势15V,内阻忽略)           H.电键、导线若干

①实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的器材为电流表{#blank#}1{#/blank#};电压表{#blank#}2{#/blank#};滑动变阻器{#blank#}3{#/blank#}.(只需填写器材前面的字母即可)

②请在所提供的器材中选择必需的器材,在图1虚线框内画出该小组设计的电路图{#blank#}4{#/blank#}.

③该小组测出热敏电阻R1的U﹣I图线如图2曲线I所示.请分析说明该热敏电阻是{#blank#}5{#/blank#}热敏电阻(填PTC或NTC).

④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U﹣I图线如图2曲线II所示.然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成电路如图3所示.测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A,则该电池组的电动势为{#blank#}6{#/blank#}V,内阻为{#blank#}7{#/blank#}Ω.(结果均保留三位有效数字)

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