1).学会学习：方法，习惯等；

2).学会做人：真诚，友善；

3).学会其他：考生自拟。

注意：1.词数120左右；2.发言稿开头和结尾已给出，不须抄在答题卡上，不计入总次数。

    Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.

Thank you!

注意： 1）词数 120-150； 2）可适当增加细节，以使行文连贯，内容充实。

Dear schoolmaster,

    ……

    That's all. Thank you!

1）同情他的处境

2）给他提出几点建议

3）希望他情况好转。

注意：1）可以适当增加细节，以使行文连贯

2）词数100左右。

3）开头和结尾已给出，不计入总词数

Dear Peter,

Yours sincerely,

Li Hua

1）出发和返回时间；

2）可否带同伴；

3）午餐安排。

注意：1）词数100左右

2）可适当增加细节,以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Tonny,

    I'm Li Hua.

Yours sincerely,

Li Hua

写作要求：⒈表达写信意图；陈述应征目的；说明应征条件（性格、能力等）；

⒉开头已写好，不计入总词数；

⒊可根据情况增加细节，使行文连贯；

⒋词数100词左右。

Dear Ms. Chen,

    I'm Li Hua, a student from Class 2, Grade 3.

    Looking forward to your reply.

Yours truly,

Li Hua

注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Teens In The New Era