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题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

安徽省淮北市濉溪县淮海中学2021年中考化学模拟试卷

如图所示实验设计不能达到目的的是(   )
A、鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液 B、除去氢气中的氯化氢气体 C、测定空气中的氧气含量 D、验证化学反应前后质量守恒
举一反三

工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.
利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2 , 通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
(1)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略),图中仪器A的名称是{#blank#}1{#/blank#}

(2)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差,如装置内空气中的CO2没有排出、反应产生的CO2未被完全吸收等.为减小误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)

图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的开闭情况是{#blank#}2{#/blank#}
(3)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将{#blank#}3{#/blank#}(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3 , 当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2
现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成{#blank#}4{#/blank#}

某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

(提出猜想)他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R        猜想二:{#blank#}1{#/blank#}       猜想三:R>Al>Cu

(查阅资料)R是一种银白色的金属,R在盐溶液中只有+2价,RSO4溶液呈蓝色。

(实验探究)为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

主要操作

主要现象

实验结论

甲同学

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中

R丝表面覆盖了一层红色物质

猜想一不成立

乙同学

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到等体积、等浓度的稀硫酸中

①R丝表面缓慢产生气泡,溶液由无色逐断变成蓝色

②铝丝表面{#blank#}2{#/blank#}

③铜丝表面没有气泡产生

猜想二成立

丙同学

将铝丝插入{#blank#}3{#/blank#}

无明显现象

猜想三成立

(交流反思)究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学的实验操作可能会导致实验结论错误。丙同学的实验操作存在的问题是{#blank#}4{#/blank#},于是他们改进并重做丙同学实验,一段时间后,观察到溶液的颜色{#blank#}5{#/blank#},从而确认猜想三不成立。

(归纳总结)通过以上实验探究,他们总结得出:可通过金属分别与{#blank#}6{#/blank#}反应的方法来比较金属活动性强弱。

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