2015年全国两会，主旋律是“四个全面”－－全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。某校九年级（3）班为了让更多同学了解过去一年我国的发展状况，把握新一年的发展方向，决定开展主题为“新闻视角，胸怀祖国”的时事小擂台活动，各小组的同学从不同角度搜集资料，设计问题，邀请其他组的同学回答。下面是三个小组各自搜集的资料和设计的问题，现邀请你攻擂闯关。

第一组

第二组

第三组：2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。在首个“国家宪法日”来临之际，新京报对公民的宪法意识进行了调查，数据显示如下：

材料一：我国宪法第五条明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”此外，我国在制定普通法律时也大都明文规定：“根据宪法，制定本法”。

材料二：在治理国家问题上，道德和法律有这样的一段“对话”：

道德对法律说：“我调整的范围比你广，社会上的大小事情我都管得着，治理国家非我莫属。”法律反驳道：“我的约束力比你强，社会上每个人都得归我管，在国家的治理中我才最重要。”

校团委以此为契机，开展了系列宪法宣传活动，请你参与并完成下列任务：

摘录一：公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身，我表示反对。

摘录二：县人大代表换届选举时，父母在我的提醒和陪同下，进行选民登记，领取选民证，参加投票选举。

摘录三：我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。

请你结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。