化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。

                   甲                                      乙                                               丙
（1）用甲装置测定水的组成。a试管中气体能燃烧，该气体是{#blank#}1{#/blank#} ，正极与负极产生气体的质量比为{#blank#}2{#/blank#} 。甲装置中发生反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} 。
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是{#blank#}4{#/blank#} 。
②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是{#blank#}5{#/blank#} 。
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中，正确的是{#blank#}6{#/blank#} （填字母序号）。

① 在空气的成分中，能供给呼吸的是{#blank#}1{#/blank#}，约占空气体积78%的是{#blank#}2{#/blank#}，会引起温室效应的是{#blank#}3{#/blank#}；

② 浦东“8424”西瓜特别脆甜，这与土壤中某些矿物质含量适宜有关。如硅酸锌（Zn₂SiO₄），它是由{#blank#}4{#/blank#}种元素组成，其中锌、硅、氧元素的原子个数比为{#blank#}5{#/blank#}；

③ 家用净水器中常使用活性炭，主要利用了它的{#blank#}6{#/blank#}性。电解水实验揭示了水的组成，写出反应的化学方程式{#blank#}7{#/blank#}，在该实验中若正极产生3mL气体，负极产生气体体积约为{#blank#}8{#/blank#} mL，检验氧气的操作及现象是{#blank#}9{#/blank#}。

A．试管甲中得到氧气

B．与试管乙连接b端为正极

C．该实验说明水是由氢气和氧气组成

D．氢气与氧气的体积比为{#blank#}2{#/blank#}。