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题型：综合说理题题类：模拟题难易度：普通

浙江省温州市新希望联盟2020-2021学年九年级下学期科学第一次中考模拟测试试卷

材料一：一天中早晚的光照强度较小，中午的光照强度较大，当光照强度增强到一定限度，即达到光饱和后，即使光照强度增强，光合作用也不再增强。

材料二：夏季晴朗的中午，部分植物会因为蒸腾作用过于剧烈而出现气孔关闭的现象，来减少水分的过度散失。

下图为夏季晴天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图。请从光照强度、二氧化碳含量的角度解释各时段光合作用强度变化的原因。

举一反三

植物光合作用过程中，物质和能量的变化是（　　）

根据绿色植物光合作用实验回答下列问题．

图为用水绵进行光合作用实验的装置（图甲）和实验结果（图乙）。整个实验在20℃恒温环境中进行，实验过程水绵呼吸作用强度不变。（图甲中的A溶液能提供水绵光合作用所需的CO₂。）据图分析回答：

某研究小组为探究植物光合作用速率（用氧气释放速率表示）的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示，CO₂缓冲液能使装置内CO₂浓度保持不变)。

如图是表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是（）

夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO₂吸收速率的变化如图所示｡下列说法不正确的是（）

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