①板凳做得很{#blank#}1{#/blank#}，但是看得出，小獾做得很{#blank#}2{#/blank#}。

②小刺猬对小獾说：“你真{#blank#}3{#/blank#}，小板凳做得{#blank#}4{#/blank#}！”小獾{#blank#}5{#/blank#}极了。

对这首诗歌做一下总结。

    排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

①沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

②军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！”

③“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。

④他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地说：“太美了！真是太美了！”