- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。

（1）、要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿方向拉动木块做匀速直线运动，依据原理，滑动摩擦力大小等于拉力大小；

（2）、比较图丙和图，可得到结论：在压力一定时，，滑动摩擦力越大；

（3）、小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时，弹簧测力计的示数不变，这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小(选填“有关”或“无关”)；

（4）、小华在实验中用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与无关；

（5）、另一小组同学想利用弹簧测力计、一个木块和一辆轻质小车比较滚动摩擦力和滑动摩擦力的大小关系，分别用弹簧测力计按正确的方法拉着木块和小车在水平面上做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数分别为F₁、F₂ ，发现F₁＞F₂ ，由此判断滚动摩擦力比滑动摩擦小，同组的小珣同学发现这样不妥当，原因是。为了得出准确的实验结论，利用现有的器材，应。

举一反三

教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：
a.增大压力增大摩擦；b.增大接触面粗糙程度增大摩擦；
c.增大接触面积增大摩擦；d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，

进行实验探究，并将数据记人表中

如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程序不同的长木板．

如下图所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做{#blank#}1{#/blank#}运动，木块受到的摩擦力大小等于{#blank#}2{#/blank#}N，在木块上加一块重物，仍然使木块做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将{#blank#}3{#/blank#} （选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明{#blank#}4{#/blank#}。

小明用弹簧测力计、长方体木块A、砝码、木板、斜面、小车等器材完成下列实验。

在冰壶比赛时，推冰壶的运动员穿的两只鞋子分别为：鞋底为橡胶制成的蹬冰鞋，鞋底为塑料制成的滑行鞋，如图甲所示。需要滑行时运动员由滑行鞋支撑，蹬冰鞋不与冰面接触，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。由此可以判断{#blank#}1{#/blank#}（选填“橡胶”或“塑料”）鞋底的粗糙程度更大一些。图乙是场地示意图，运动员从A 点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。在冰壶由A到B、由B到C的过程中，在{#blank#}2{#/blank#}过程中运动员对冰壶没有做功。

如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

甲乙丙

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