如图甲所示，是李辉“探究物质熔化规律”的实验装置，图乙是依据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象．

（1）实验中使用的温度计是根据 {#blank#}1{#/blank#}的原理制成的；

（2）由图乙可知，该物质是 {#blank#}2{#/blank#}（选填“晶体”或“非晶体”；

（3）该物质在BC段处于 {#blank#}3{#/blank#}（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态．此过程中吸收热量，温度不变，内能 {#blank#}4{#/blank#}

（1）实验需要的测量工具有温度计和{#blank#}1{#/blank#}；

（2）实验时应将碎冰放入图甲装置试管中，将试管放入装有热水的烧杯中加热的优点是使冰{#blank#}2{#/blank#}，便于观察试管中冰的状态变化；

（3）观察图乙，温度计的示数为{#blank#}3{#/blank#}；

（4）某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像（如图丙所示），由图像可知：冰属于{#blank#}4{#/blank#}（选填“晶体”或“非晶体”），理由是{#blank#}5{#/blank#}；

（5）第4分钟，物质处于{#blank#}6{#/blank#}态；冰的熔化过程共持续了{#blank#}7{#/blank#}分钟；

（6）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法{#blank#}8{#/blank#}（选填“正确”或“不正确”）。