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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年辽宁省鞍山二十中中考物理模拟试卷
小聪用如图甲所示的装置探究“冰的熔化规律”实验
(1)、
实验时,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:
和
.
(2)、
小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力
(选填“强”或“弱”)造成的.
(3)、
他将装有冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是
(4)、
图乙是冰熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化,大约持续了
min.在第4min时,它的状态是
(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”).
举一反三
探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热,实验中发现冰熔化的速率过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是( )
如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
下列说法不正确的是( )
如图所示是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置
为了探究物质熔化的规律,小靖同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质,并利用图甲中的实验装置进行探究。
假设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的温度-加热时间曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是( )
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